Non ce ne vogliano i ragazzi di Don Milani, della scuola di Barbiana, se abbiamo saccheggiato il loro titolo. L’intento è quello di onorarlo, richiamandolo mentre ci impegniamo in un progetto di studio e di discussione: tante lettere – certo, oggi, le chiamiamo e-mail o perfino forum – a insegnanti, amministratori, cittadini attenti alla scuola, famiglie, studenti, … magari in Paesi diversi per storia e tradizione, ma impegnati, in questi anni, nell’”utopia” di un’Europa unita.
Tre punti per un euro-forum?
Sarebbe certo interessante, per esempio, lanciare un forum, coinvolgendo le regioni d’Europa, già in contatto con l’Emilia-Romagna sulle politiche giovanili, in una discussione sui tre punti di riforma proposti a Barbiana:
«Le riforme che proponiamo
Perché il sogno dell'eguaglianza non resti un sogno vi proponiamo tre riforme.
- I - Non bocciare.
- II - A quelli che sembrano cretini dargli la scuola a pieno tempo.
- III - Agli svogliati basta dargli uno scopo.»
Crediamo di essere consapevoli che per discutere e dialogare su qualcosa, sia necessario avere un minimo di conoscenze comuni e di comprensione reciproca. Per dare fondamento al nostro progetto di collaborazione con altre scuole europee abbiamo svolto una prima ricerca sui loro sistemi scolastici.
Abbiamo realizzato sei schede, con altrettante presentazioni, sul tema “sistemi scolastici e dispersione”, a cura di gruppi, ciascuno composto da quattro di noi
- Inghilterra
- Francia
- Estonia
- Romania
- Spagna
- Finlandia.
È possibile affrontare un progetto europeo di collaborazione e scambio con altre scuole, partendo da queste basi?
Quali iniziative di miglioramento possiamo attivare?
Quali supporti possiamo trovare?
Siamo sicuri del ruolo determinante della Dottoressa Bertolini, vorremmo prepararci per tentare di darle una mano, pur con i nostri limiti.